(大通社记者 许娣兰 报道)教育，与家庭息息相关。7月28日，武昌理工学院 “春晓筑梦”阳光服务团队迎来了他们在蔡甸区马赛村支教期间的第三个周末，借此空闲，志愿者老师们去了六位学生家中进行家访。为爱出发，用心行动。

尽管天气炎热，志愿者们义不容辞，徒步几公里，边走边问，一路问到第一个家访学生的家里。妍妍是一个比较害羞腼腆的女生，志愿者老师们一到她家，她就一直躲在房间里不敢出来。“这孩子也不知怎么，从小就这样，不爱说话也不跟其他的小朋友一起玩。”她奶奶说，“她的妈妈在附近打工，爸爸在外面打工，我想可能是与孩子的沟通少了，孩子不愿意打开心扉吧。”

随后，志愿者们在石山街上乘车来到了恩恩家里，在学校他算是比较调皮的孩子，对老师们都是直呼其名，也不听老师的话，上课喜欢和其他的小朋友搞小动作，下课也比较闹腾。等来到他家里才知道，他父母关系不好，对他也缺乏管教，导致这孩子变成了现在这种样子。因此，在跟其父亲深入交谈过后，我们给了孩子父亲一些教育孩子的建议并且承诺会在学校把恩恩抓紧一点，让他的学习跟上去。

小春燕留守儿童幼儿园园长肖彦芹介绍道，这就是当地乡村儿童的现状，一部分由于父母都外出打工，只有爷爷奶奶在家照顾陪伴，成为留守儿童；一部分家长在附近打工，只有夜晚才有空陪伴孩子。缺乏父母陪伴、性格内向或过分活泼、不听话、成绩不太好、缺乏对外界的认知了解，是当地乡村儿童的普遍特征。

短暂的一天里，志愿者们在交谈中了解了数个孩子与他们的家庭，发现孩子的闪光点，了解孩子性格产生的因与果，与孩子家长建立深厚的联系，这对“春晓筑梦”支教服务团队接下来的支教工作以及对孩子们的特色帮扶活动的开展有重要意义。(完)